經常看電腦會近視嗎？

經常玩電腦對眼睛和身體肯定是有一定的傷害的，平時多注意使用電腦的時間，不要長時間對著電腦

會有一定影響的。

　　經常使用電腦,年齡越小,越容易造成近視眼, 使用電腦時應多注意用眼時間。
　　有的青少年看書寫字做作業，看電視玩電腦等連續3-4小進不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處於緊張狀態而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放鬆而呈痙攣狀態，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續看書寫字或看電視玩電腦40-50分鍾就應休息片刻或向遠處眺望一會。

那是 肯定會的

經常使用電腦,年齡越小,越容易造成近視眼, 使用電腦時應多注意用眼時間。
有的青少年看書寫字做作業，看電視玩電腦等連續3-4小進不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處於緊張狀態而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放鬆而呈痙攣狀態，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續看書寫字或看電視玩電腦40-50分鍾就應休息片刻或向遠處眺望一會。

經常看電腦會近視。近視是一個視力概念，指目光所及的範圍內看不清遠物、卻看清近物的症狀。在屈光靜止的情況下，遠處的物體射來的平行光線不能在視網膜彙聚成清晰的物象，而在視網膜之前形成像，因而造成視覺變形，導致遠方的物體的像模糊不清。近視分屈光和軸性兩類。其中屈光近視最為嚴重。屈光近視可達到600度以上，即高度近視。
近視是屈光不正的一種。在屈光靜止的前提下，遠處的物體不能在視網膜彙聚，而在視網膜之前形成焦點，因而造成視覺變形，導致遠方的物體模糊不清。眼球在調節靜止的狀態下，來自5米以外的平行光線經過眼的屈光後，像恰好落在視網膜上，能形成清晰的物體像，具有這種屈光狀態的眼稱為正視眼。如果像落在視網膜前，不能準確地在視網膜上形成清晰的像，稱為軸性近視。對來自近處物體的分散光線卻具有高度適應能力，隻要目標向眼前移動到一定距離，就能獲得清晰的視力。所以，近視眼看近距離物體清晰，看遠模糊，以凹球麵透鏡可矯正。近視眼是指眼在不使用調節時，平行光線通過眼的屈光係統屈折後，焦點落在視網膜之前的一種屈光狀態。所以近視眼不能看清遠方的物體。若將物體逐漸向眼移近、發出的光線對眼呈一定程度的散開，形成的像就向後移，當目標物移近至眼前的某一點，就能形成清晰的像，此點離眼的位置愈近，近視眼的程度愈深。近視發生的原因大多為眼球前後軸過長（稱為軸性近視），其次為眼的屈光力較強（ 稱為屈率性近視）。近視多發生在青少年時期，遺傳因素有一定影響，但其發生和發展，與燈光照明不足，閱讀姿勢不當，近距離工作較久等有密切關係。大部分近視眼發生在青少年，在發育生長階段度數逐年加深，到發育成熟以後即不發展或發展緩慢。其近視度數很少超過6D，眼底不發生退行性變化，視力可以配鏡矯正，稱為單純性近視。另一種近視發生較早（在5～10歲之間即可發生），且進展很快，25歲以後繼續發展，近視度數可達15D以上，常伴有眼底改變，視力不易矯正，稱為變性近視。此外，習慣上常將3D以下近視稱為輕度近視，3～6D者稱為中度近視，6D以上者稱為高度近視。遺傳因素：研究認為高度近視眼的雙親家庭，下一代近視的發病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認，對高度近視更是如此。但對一般近視遺傳傾向就不很明顯。環境因素：近視眼的發生和發展與近距離用眼的關係非常密切。青少年的眼球正處在生長發育階段，調節能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書寫等近距離工作時，不僅需要眼的調節作用的發揮，雙眼球還要內聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前後軸就可能變長。每增長1毫米近視就達-3.00屈光度（也就是普通說的300度），當然這種近視絕大多數為單純性近視，一般度數都比較低，都在6屈光度以下，發病多在青春期前後，進展也比較緩慢，有人把這種近視稱之為真性近視，以示與假性近視相區別。用眼距離過近。據有關資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調節力很強，當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體，但如果經常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調節異常緊張，從而可形成屈折性（調節性）近視，所謂的假性近視。如果長期調節過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，由於調節過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內壓增高，眼內組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前後軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。正常閱讀距離應是30-35厘米。用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業，看電腦，打微信等連續3-4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處於緊張狀態而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放鬆而呈痙攣狀態，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個原因。一般主張連續看書寫字或看電腦40-50分鍾就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。照明光線過強或過弱。如果光線太強，如陽光照射書麵、手機、電腦等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字，相反，光線過弱，書麵、手機照明不足，眼睛不能清晰地看清字，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調節過度或痙攣而形成近視。在行車上或走路時打微信。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂裏打微信，這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動，身體在搖動，眼睛和手機距離無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經常如此就可能引起近視。躺著打微信。許多用戶喜歡躺在床上打微信，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態打電腦，打微信，使調節與集合（輻輳）取得一致，減少眼睛的疲勞。如果躺著打微信，兩眼不在水平狀態，眼與手機距離遠近不一致，兩眼視線上下左右均不一致，手機屏幕的照度不均勻，都會使眼的調節緊張而且容易把手機移近眼睛，這樣可加重眼睛負擔2-3倍，日久就形成近視。睡眠不足。當睡眠不足時，第二天精神不振，頭昏腦脹，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負擔，促使近視發生。睡眠不足是近視眼的形成原因中很重要的一條。課桌不符合要求，寫字姿勢不正確。若桌椅太低，使頭前傾，脊柱彎曲，胸部受壓，眼睛調節相對緊張。或桌椅過高，雙腳懸空，下肢容易擺動，不能保持正確姿勢，都能使眼睛發生疲勞，久而久之就容易發生近視。目前空間的射線的影響。經常看電視，尤其是信號不足，接收率不高的農村地區，沒有共用天線，屏幕不清晰，雪花點也多，很易使眼肌疲勞，經常打電腦，打微信的同學更易損壞視力，商場出售的小霸王學習機，都能直接引起學生近視，當今電腦是一門不可缺少的工具，過長操作引起眼的幹燥和疲勞易引起近視，均需適當控製使用時間。